�ƒÄ›„ÃÜïâ¢QO]UsÃç«àHò• £×DÉ{T9Â|¡×ôÃ*j²I…À/ås y±;ÐÓ‹&c¸@!¨”ʇ@‰–FtÖa¾{É1�/ÈŽAmâj°Ì„eZrÞÈ¿é\¨ÎaÐ]Xc$¹z.'_²W§0Š?#zzB~™L¸lþ•J _G£Bu‹dœŽ|iä÷jùÏDYTˆMFÏRŒ7ÂÏHî¦\á—ŒÀéhŸ‰Á ¼$�G(ÏQéaê{á&¤­jH¿|ÒSà ’D(ˆGÜdô«B%%÷9‘Já7¡;9Ë°TK62èE&›éž‚9©8j �:I¬Q¡4Q´Õû~Á¼„¯æˆFj”ÿJ•óhô‡H=ŠnZìÐ’o´ü~­¼DTÿF£¢×k踗Lä\¥ô äŸSÿb´�^U˜«@MùTä?¦ò1¢ÿc@ßrÚŒŸÊÉ—‰\¤V¾YôO¢á1èÒ ÕøÑb;\+‹‚ü"Ò‘"à^-aG¹=zE.ÕCè÷¸u;únÅ> i£ã΋’`ªúˆÆ¼…ŒÑ3ë °OÏÝ©—üóÐz9Ú>�BA<)¨ä"´2?*’&?á&ÂÁJ¦$þ­üQ¥FË©ÐÆ#ÅÓäj9ÿƒA�u§š�И Õàõ|œÕ“Ÿ>[”GQõQDCU6&Q²BÏw¢²0êûB&¡ËVŒ1áÃ|²ÒÈùˆÊ ¨%HÐå æVâ¢�´ÜÊï d°4õHk°OÀg&~6d¿Àï8m9‰ó�·M&óy­ › u,m9iSP&Á¢|ò³I¢„ümAµJt7@„“)DÔò[©üM(î¤-?@ÂÓÈÉÇeä;‘ß)ÈwPÿ–ˆþ;"¶BºZ¼)’]zò¼ Ÿl´øŒ_…G.ü�‚tüz"(m‚0ЈC,ït|¸(•QÙzhÃ1¬ 4˜�O^¡¼A�m„2Höv¤©ø‡�ÌÑ‘5Fù«ð�¤‘ j&H°ÐDŠ´|•}/¨žCð|ty¼o —u½Q6VT]¤o#­Å™xP‡¯n¤^rAôIBp„ÈAZ J—¡4…t—¦åSÅC4êÚç ÏZ<’…�(‰0òQT¾šªó‰ÖåØ_`æ)\Ëû ²Þ�qŠ¼k�¯%0p-’¶FÅQs�ÆŒ‡�ùg‰ù¦’I”¿ÿaˆz]^ÄÒ\,rMüQ*Ÿ*h^§­îDê<ÜŸI¢¸�ÕÊ߀zm¥†°À¤áR�’ÅzE%üSõ2sQ¸—ãI¥ )•=hÀ{4úS¤æaaQ¥�~6U&ÒÀïhëíèU�™ñ1’ŸLü›zÙ«B`ùW6ÿŠ 3þ=qzeáŒÙäƒDi2õyDl…ØÁŽõñø9Œü`âÓ˯Qõ^ý’¶ t'¾­äò%¾Fùdø·¢­Ncà‹X#’Zîn£¤�N>‰ª'Qíè5ssðI%×A'¹W+]Nýýå‡4…U¸x�|¨•¥Šj! #¢>DÊI"> �ƒÄ›„ÃÜïâ¢QO]UsÃç«àHò• £×DÉ{T9Â|¡×ôÃ*j²I…À/ås y±;ÐÓ‹&c¸@!¨”ʇ@‰–FtÖa¾{É1�/ÈŽAmâj°Ì„eZrÞÈ¿é\¨ÎaÐ]Xc$¹z.'_²W§0Š?#zzB~™L¸lþ•J _G£Bu‹dœŽ|iä÷jùÏDYTˆMFÏRŒ7ÂÏHî¦\á—ŒÀéhŸ‰Á ¼$�G(ÏQéaê{á&¤­jH¿|ÒSà ’D(ˆGÜdô«B%%÷9‘Já7¡;9Ë°TK62èE&›éž‚9©8j �:I¬Q¡4Q´Õû~Á¼„¯æˆFj”ÿJ•óhô‡H=ŠnZìÐ’o´ü~­¼DTÿF£¢×k踗Lä\¥ô äŸSÿb´�^U˜«@MùTä?¦ò1¢ÿc@ßrÚŒŸÊÉ—‰\¤V¾YôO¢á1èÒ ÕøÑb;\+‹‚ü"Ò‘"à^-aG¹=zE.ÕCè÷¸u;únÅ> i£ã΋’`ªúˆÆ¼…ŒÑ3ë °OÏÝ©—üóÐz9Ú>�BA<)¨ä"´2?*’&?á&ÂÁJ¦$þ­üQ¥FË©ÐÆ#ÅÓäj9ÿƒA�u§š�И Õàõ|œÕ“Ÿ>[”GQõQDCU6&Q²BÏw¢²0êûB&¡ËVŒ1áÃ|²ÒÈùˆÊ ¨%HÐå æVâ¢�´ÜÊï d°4õHk°OÀg&~6d¿Àï8m9‰ó�·M&óy­ › u,m9iSP&Á¢|ò³I¢„ümAµJt7@„“)DÔò[©üM(î¤-?@ÂÓÈÉÇeä;‘ß)ÈwPÿ–ˆþ;"¶BºZ¼)’]zò¼ Ÿl´øŒ_…G.ü�‚tüz"(m‚0ЈC,ït|¸(•QÙzhÃ1¬ 4˜�O^¡¼A�m„2Höv¤©ø‡�ÌÑ‘5Fù«ð�¤‘ j&H°ÐDŠ´|•}/¨žCð|ty¼o —u½Q6VT]¤o#­Å™xP‡¯n¤^rAôIBp„ÈAZ J—¡4…t—¦åSÅC4êÚç ÏZ<’…�(‰0òQT¾šªó‰ÖåØ_`æ)\Ëû ²Þ�qŠ¼k�¯%0p-’¶FÅQs�ÆŒ‡�ùg‰ù¦’I”¿ÿaˆz]^ÄÒ\,rMüQ*Ÿ*h^§­îDê<ÜŸI¢¸�ÕÊ߀zm¥†°À¤áR�’ÅzE%üSõ2sQ¸—ãI¥ )•=hÀ{4úS¤æaaQ¥�~6U&ÒÀïhëíèU�™ñ1’ŸLü›zÙ«B`ùW6ÿŠ 3þ=qzeáŒÙäƒDi2õyDl…ØÁŽõñø9Œü`âÓ˯Qõ^ý’¶ t'¾­äò%¾Fùdø·¢­Ncà‹X#’Zîn£¤�N>‰ª'Qíè5ssðI%×A'¹W+]Nýýå‡4…U¸x�|¨•¥Šj! #¢>DÊI"> �ƒÄ›„ÃÜïâ¢QO]UsÃç«àHò• £×DÉ{T9Â|¡×ôÃ*j²I…À/ås y±;ÐÓ‹&c¸@!¨”ʇ@‰–FtÖa¾{É1�/ÈŽAmâj°Ì„eZrÞÈ¿é\¨ÎaÐ]Xc$¹z.'_²W§0Š?#zzB~™L¸lþ•J _G£Bu‹dœŽ|iä÷jùÏDYTˆMFÏRŒ7ÂÏHî¦\á—ŒÀéhŸ‰Á ¼$�G(ÏQéaê{á&¤­jH¿|ÒSà ’D(ˆGÜdô«B%%÷9‘Já7¡;9Ë°TK62èE&›éž‚9©8j �:I¬Q¡4Q´Õû~Á¼„¯æˆFj”ÿJ•óhô‡H=ŠnZìÐ’o´ü~­¼DTÿF£¢×k踗Lä\¥ô äŸSÿb´�^U˜«@MùTä?¦ò1¢ÿc@ßrÚŒŸÊÉ—‰\¤V¾YôO¢á1èÒ ÕøÑb;\+‹‚ü"Ò‘"à^-aG¹=zE.ÕCè÷¸u;únÅ> i£ã΋’`ªúˆÆ¼…ŒÑ3ë °OÏÝ©—üóÐz9Ú>�BA<)¨ä"´2?*’&?á&ÂÁJ¦$þ­üQ¥FË©ÐÆ#ÅÓäj9ÿƒA�u§š�И Õàõ|œÕ“Ÿ>[”GQõQDCU6&Q²BÏw¢²0êûB&¡ËVŒ1áÃ|²ÒÈùˆÊ ¨%HÐå æVâ¢�´ÜÊï d°4õHk°OÀg&~6d¿Àï8m9‰ó�·M&óy­ › u,m9iSP&Á¢|ò³I¢„ümAµJt7@„“)DÔò[©üM(î¤-?@ÂÓÈÉÇeä;‘ß)ÈwPÿ–ˆþ;"¶BºZ¼)’]zò¼ Ÿl´øŒ_…G.ü�‚tüz"(m‚0ЈC,ït|¸(•QÙzhÃ1¬ 4˜�O^¡¼A�m„2Höv¤©ø‡�ÌÑ‘5Fù«ð�¤‘ j&H°ÐDŠ´|•}/¨žCð|ty¼o —u½Q6VT]¤o#­Å™xP‡¯n¤^rAôIBp„ÈAZ J—¡4…t—¦åSÅC4êÚç ÏZ<’…�(‰0òQT¾šªó‰ÖåØ_`æ)\Ëû ²Þ�qŠ¼k�¯%0p-’¶FÅQs�ÆŒ‡�ùg‰ù¦’I”¿ÿaˆz]^ÄÒ\,rMüQ*Ÿ*h^§­îDê<ÜŸI¢¸�ÕÊ߀zm¥†°À¤áR�’ÅzE%üSõ2sQ¸—ãI¥ )•=hÀ{4úS¤æaaQ¥�~6U&ÒÀïhëíèU�™ñ1’ŸLü›zÙ«B`ùW6ÿŠ 3þ=qzeáŒÙäƒDi2õyDl…ØÁŽõñø9Œü`âÓ˯Qõ^ý’¶ t'¾­äò%¾Fùdø·¢­Ncà‹X#’Zîn£¤�N>‰ª'Qíè5ssðI%×A'¹W+]Nýýå‡4…U¸x�|¨•¥Šj! #¢>DÊI">
Thống Kê Du Lịch Việt Nam 2022

Thống Kê Du Lịch Việt Nam 2022

%PDF-1.6 %âãÏÓ 5135 0 obj << /Linearized 1 /L 15673689 /H [ 1051 17798 ] /O 5137 /E 47393 /N 1268 /T 15570860 >> endobj xref 5135 25 0000000017 00000 n 0000000975 00000 n 0000018849 00000 n 0000019219 00000 n 0000019428 00000 n 0000019725 00000 n 0000021108 00000 n 0000021786 00000 n 0000022046 00000 n 0000022241 00000 n 0000022522 00000 n 0000023708 00000 n 0000023944 00000 n 0000024229 00000 n 0000028362 00000 n 0000028531 00000 n 0000028881 00000 n 0000028965 00000 n 0000029228 00000 n 0000033253 00000 n 0000033417 00000 n 0000033820 00000 n 0000046914 00000 n 0000046969 00000 n 0000001051 00000 n trailer << /Size 5160 /Prev 15570847 /Info 5134 0 R /Root 5136 0 R /ID [] >> startxref 0 %%EOF 5136 0 obj << /Type /Catalog /Pages 5065 0 R /Lang (en-US) >> endobj 5159 0 obj << /S 82849 /Filter /FlateDecode /Length 17702 >> stream xœí]\TÕöþö9óf�—¼½ ¨˜¨‡‡ŠæŸ‘aŽ¤f¥…¦†&ºy¨ø MËÇTVVVXfÔµ:¾RoV£™Rj�fê-«±¼‰]ëþ÷Ì0`fÔnuÿìú8{¯ý­o}kí}ö ‰€{Ñ¡p´PÈØO%PHYP® ¡¨Û�¿QNßhÐhÓpu¿W¸îÆmmÜÀ{ÓÉ«æ×Èu"x¸˜L¯wZ aŒH1Ï ’zä �íEý®[¥ÓkWÜðÄÅÛP¯lÿÅš¤Ák»øßâUs$ŽCˆU7d‘@kµlWN­eá†ìÖ�Ã’¾dûõ �Å74½¦~l% ûL¸¡®§i½éä>�ƒÄ›„ÃÜïâ¢QO]UsÃç«àHò• £×DÉ{T9Â|¡×ôÃ*j²I…À/ås y±;ÐÓ‹&c¸@!¨”ʇ@‰–FtÖa¾{É1�/ÈŽAmâj°Ì„eZrÞÈ¿é\¨ÎaÐ]Xc$¹z.'_²W§0Š?#zzB~™L¸lþ•J _G£Bu‹dœŽ|iä÷jùÏDYTˆMFÏRŒ7ÂÏHî¦\á—ŒÀéhŸ‰Á ¼$�G(ÏQéaê{á&¤­jH¿|ÒSà ’D(ˆGÜdô«B%%÷9‘Já7¡;9Ë°TK62èE&›éž‚9©8j �:I¬Q¡4Q´Õû~Á¼„¯æˆFj”ÿJ•óhô‡H=ŠnZìÐ’o´ü~­¼DTÿF£¢×k踗Lä\¥ô äŸSÿb´�^U˜«@MùTä?¦ò1¢ÿc@ßrÚŒŸÊÉ—‰\¤V¾YôO¢á1èÒ ÕøÑb;\+‹‚ü"Ò‘"à^-aG¹=zE.ÕCè÷¸u;únÅ> i£ã΋’`ªúˆÆ¼…ŒÑ3ë °OÏÝ©—üóÐz9Ú>�BA<)¨ä"´2?*’&?á&ÂÁJ¦$þ­üQ¥FË©ÐÆ#ÅÓäj9ÿƒA�u§š�И Õàõ|œÕ“Ÿ>[”GQõQDCU6&Q²BÏw¢²0êûB&¡ËVŒ1áÃ|²ÒÈùˆÊ ¨%HÐå æVâ¢�´ÜÊï d°4õHk°OÀg&~6d¿Àï8m9‰ó�·M&óy­ › u,m9iSP&Á¢|ò³I¢„ümAµJt7@„“)DÔò[©üM(î¤-?@ÂÓÈÉÇeä;‘ß)ÈwPÿ–ˆþ;"¶BºZ¼)’]zò¼ Ÿl´øŒ_…G.ü�‚tüz"(m‚0ЈC,ït|¸(•QÙzhÃ1¬ 4˜�O^¡¼A�m„2Höv¤©ø‡�ÌÑ‘5Fù«ð�¤‘ j&H°ÐDŠ´|•}/¨žCð|ty¼o —u½Q6VT]¤o#­Å™xP‡¯n¤^rAôIBp„ÈAZ J—¡4…t—¦åSÅC4êÚç ÏZ<’…�(‰0òQT¾šªó‰ÖåØ_`æ)\Ëû ²Þ�qŠ¼k�¯%0p-’¶FÅQs�ÆŒ‡�ùg‰ù¦’I”¿ÿaˆz]^ÄÒ\,rMüQ*Ÿ*h^§­îDê<ÜŸI¢¸�ÕÊ߀zm¥†°À¤áR�’ÅzE%üSõ2sQ¸—ãI¥ )•=hÀ{4úS¤æaaQ¥�~6U&ÒÀïhëíèU�™ñ1’ŸLü›zÙ«B`ùW6ÿŠ 3þ=qzeáŒÙäƒDi2õyDl…ØÁŽõñø9Œü`âÓ˯Qõ^ý’¶ t'¾­äò%¾Fùdø·¢­Ncà‹X#’Zîn£¤�N>‰ª'Qíè5ssðI%×A'¹W+]Nýýå‡4…U¸x�|¨•¥Šj! #¢>DÊI

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, Nhật Bản, Australia, Hoa Kỳ, Trung Quốc là những quốc gia có nhiều du học sinh Việt Nam nhất. Báo cáo một số vấn đề giáo dục mà Chính phủ trình lên Quốc hội ngày 18/10 nêu con số: Hiện có 130.000 công dân Việt Nam đang học tập ở nước ngoài.

Du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản Trong số này, số du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản là đông nhất, lên tới 38.000, chiếm 29,2%. Số du học sinh Việt Nam tại Australia đông thứ hai, với khoảng 31.000 sinh viên, chiếm 23,8%. Số lượng du học sinh Việt Nam tại Hoa Kỳ đứng thứ 3, với khoảng 28.000, chiếm 21,5%. Số lượng du học sinh tại Trung quốc là 13.000, chiếm 10%. Số lượng du học sinh tại Anh là 11.000 chiếm 8,4%. Theo báo cáo của Chính phủ, trong tổng số lưu học sinh Việt Nam nói trên, Bộ GD-ĐT đang quản lý, cấp phát học bổng cho 5.519 lưu học sinh đi học có sử dụng ngân sách nhà nước tại 44 nước trên thế giới. Trong số này có 2.501 tiến sĩ, 580 thạc sĩ, 63 thực tập sinh và 2.375 sinh viên đại học. Số lưu học sinh này đi học theo các nguồn kinh phí: Đề án 911, Đề án 599, Đề án Công nghệ sinh học và Thủy sản của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Đề án Hóa dược của Bộ Công Thương và học bổng diện Hiệp định với 20 nước. Bộ GD-ĐT cho biết, số lượng học bổng các nước dành cho Việt Nam ngày càng tăng. Chẳng hạn Hungary từ 5 suất/năm lên 100 suất/năm từ năm 2016. Liên bang Nga từ 400 suất/năm lên 800 suất/năm vào năm 2016 và tiến tới 1.000 suất năm vào năm 2018. Trong nửa cuối năm 2016 dự kiến có khoảng 1.300-1400 lưu học sinh sẽ lên đường đi học theo các diện học bổng trên.

Tính đến tháng 6/2022, số lượng người Việt Nam là 476.346 - đứng thứ 2 trong tổng số người nước ngoài sống tại Nhật, chỉ xếp sau Trung Quốc.

(TITC) - Thông tin về những dấu ấn nổi bật của Du lịch Việt Nam trong 12 tháng năm 2022, kết quả hoạt động đón khách du lịch năm 2022, hoạt động chuyển đổi số du lịch, truyền thông quảng bá du lịch, xu hướng thị trường, các sự kiện nổi bật sắp tới… sẽ được giới thiệu trong tài liệu Thông tin du lịch tháng 12/2022 do Trung tâm Thông tin du lịch (Tổng cục Du lịch) xây dựng.

Năm 2022 là dấu mốc quan trọng đối với sự phục hồi của ngành Du lịch Việt Nam sau khi đã chính thức mở cửa trở lại từ ngày 15/3/2022. Nhiều hoạt động sôi nổi đã diễn ra trong toàn ngành từ quảng bá chính sách mở cửa thông thoáng, khởi động Năm Du lịch quốc gia Quảng Nam 2022, Diễn đàn phát triển du lịch Kontum, quảng bá mạnh mẽ hình ảnh du lịch Việt Nam nhân dịp SEA Games 31, cho tới các hội chợ du lịch quốc tế ở trong và ngoài nước như VITM Hà Nội, ITE HCMC, WTM London... cùng các hoạt động quảng bá du lịch Việt Nam ở nước ngoài như các sự kiện văn hóa du lịch Việt Nam ở Hàn Quốc, Ấn Độ…

Nhìn lại một năm qua, hoạt động truyền thông trên các nền tảng số của Tổng cục Du lịch đã được tập trung đẩy mạnh nhằm đóng góp vào quá trình phục hồi hoạt động du lịch nước nhà. Trong đó, chương trình “Live fully in Vietnam” hướng đến thị trường khách quốc tế, chương trình “Du lịch an toàn, trải nghiệm trọn vẹn” hướng đến thị trường khách nội địa. Công tác truyền thông được triển khai đa dạng trên các nền tảng số như website và mạng xã  hội của Tổng cục Du lịch, trong đó website https://vietnamtourism.gov.vn đóng vai trò truyền thông chính sách, phục vụ công tác quản lý nhà nước và xúc tiến du lịch; website https://vietnam.travel chuyên trách quảng bá hình ảnh du lịch Việt Nam ra nước ngoài. Cùng với đó là hệ thống các trang mạng xã hội như Facebook, Zalo, Youtube, Instagram… lan tỏa mạnh mẽ thông tin du lịch Việt Nam.

Năm 2022 ghi nhận hoạt động chuyển đổi số diễn ra sôi nổi trong toàn ngành, ở nhiều địa phương trong cả nước theo sự hỗ trợ, định hướng của Tổng cục Du lịch. Trong đó Tổng cục Du lịch đã tập trung xây dựng chính sách thúc đẩy chuyển đổi số, phổ biến rộng rãi các nền tảng số cốt lõi của ngành du lịch, xây dựng Hướng dẫn chuyển đổi số trong ngành du lịch và hỗ trợ các địa phương triển khai chuyển đổi số.

Việt Nam kết thúc năm 2022 với con số đón và phục vụ 101,3 triệu lượt khách du lịch nội địa, vượt 68,8% so với kế hoạch; 3,66 triệu lượt khách du lịch quốc tế, đạt 73% kế hoạch; tổng thu từ khách du lịch đạt 495 nghìn tỷ, vượt 23% so với kế hoạch. Tính đến hết năm 2022, cả nước có 2.894 doanh nghiệp lữ hành quốc tế, 33.768 hướng dẫn viên du lịch đã được cấp thẻ, 35.000 cơ sở lưu trú du lịch với khoảng 700.000 buồng.

Độc giả cũng có thể tham khảo tình hình du lịch thế giới, xu hướng tìm kiếm thông tin du lịch Việt Nam trên công cụ Google Destination Insights, một số sự kiện du lịch nổi bật đầu năm 2023.

Tải tài liệu Thông tin du lịch tháng 12/2022 Tại đây.